“當時孩子上大學，給她準備行李，我們也是盡量多買，生怕漏了什么。”劉先生的女兒今年已經(jīng)大三了，可兩年前夫妻倆陪孩子報到的情景，仍然歷歷在目。“說這是過度消費，我認為言重了。孩子第一次去外地讀書，父母能放心嗎？不能在身邊陪伴，總希望在物質(zhì)上別委屈了她。買多買貴，都是父母愛的體現(xiàn)，我覺得無可厚非。”

　　獨生子女積聚父母之愛于一身，這種愛在孩子異地求學時，就體現(xiàn)得格外明顯。即使是多子女家庭，父母也會對每個孩子關(guān)愛有加，希望孩子在大學生活中少些困難。劉先生說，“女兒在外，我總希望她過得好一些。”

　　也有一些家庭會以電子產(chǎn)品作為孩子學習成績的獎勵。“如果沒能進入理想的學校，父母大概不會同意我買‘蘋果’產(chǎn)品，我自己也不好意思開口，畢竟價格不菲。”何同學說。

　　不少家長表示，購買名牌電子產(chǎn)品可能會有一定的經(jīng)濟壓力，但為獎勵孩子的辛苦付出，還是會買下來。“如果價格過于昂貴，家長也不會答應(yīng)買吧。”何同學認為，大多數(shù)家長的物質(zhì)獎勵還是在能力范圍內(nèi)的。

　　相比之下，單純的攀比心理帶來的過度消費，在記者調(diào)查時十分少見。劉先生的女兒表示，物質(zhì)攀比在大學里確實存在，卻不是主流風氣。“比如電腦，我更看重的是自己的使用體驗，而不是和別人比哪個牌子更響亮。”劉先生的女兒還告訴記者，身邊同學一般不會為追求面子而強求經(jīng)濟條件不允許的高檔產(chǎn)品，更何況過于貴重的物品還容易被盜。

　　此外，開學季商家促銷也成為“買買買”現(xiàn)象的一大動因。“商家一般會趁著開學季減價，我們又正好有使用需求，就趁著促銷的時間趕緊采購。”何同學說。

　　買買買能否有計劃？

　　合理規(guī)劃經(jīng)濟開支有利于開啟獨立新生活，購物消費也應(yīng)成為大學必修課

　　細數(shù)起來，大學開學季，尤其是大一新生入學時，需要“買買買”的東西還真不少，開支也不小。高中一般不需要使用電腦和手機，到了大學這兩樣都是必需品；行李箱裝不下那么多生活用品，到了學校肯定還得再添置；異地求學的家庭還要考慮交通費、家長的住宿費……

　　但另一方面，北大經(jīng)濟學院黨委副書記、學生工作辦公室主任張洪峰也提醒，父母和孩子可以就開學季采購制訂基本的計劃和預(yù)算，做好資金分配，關(guān)注產(chǎn)品的實際功能與自身需求的匹配程度，避免沖動消費。此外，家長在幫孩子購買生活用品時，不必追求一次性買齊。“很多時候，看似‘一步到位’了，實際上會造成無效和浪費，還可能導致‘二次購買’。”張洪峰建議，可以先購置生活必需品，其余由孩子根據(jù)實際需要再慢慢補充。

　　“最重要的是，家長一定要和孩子進行良好的溝通，不要大包大攬，要給孩子鍛煉的機會。”張洪峰告訴記者，大學教育中的一個重要部分就是生活適應(yīng)教育，幫助孩子熟悉大學生活、提高獨立生活能力非常重要。

　　相關(guān)專家也表示，在一些發(fā)達國家，父母通常不會在孩子進入大學之初便給他們買太多貴重的東西，而是只購買一些學習生活的必需品以及書籍等具有獎勵性質(zhì)的東西。事實上，很多家長和孩子都將大學視為正式獨立的標志，這其中也應(yīng)包括經(jīng)濟獨立，“換個角度想想，既然開學季存在購置各類用品的客觀需求，家長何不以此為契機，培養(yǎng)孩子正確的消費觀，將其作為大學入學的必修課？”專家說。