不妨對大學校長遴選標準來一次討論

來源:南方都市報 2013-06-26 15:13 http://m.yyykp.com/

　　當下中國的多數(shù)大學，遴選大學校長并不是什么大事，對于校園中的普通一員而言，校長就是行政長官，誰當校長往往是由上級部門說了算。最近浙江大學遴選校長所受到的質(zhì)疑的確是一個意外，尤其是浙大的校友發(fā)表聲明，對校方肯定產(chǎn)生了不小的壓力，之所以會出現(xiàn)這么大的波折，一方面源自這所學校的名氣，有人還會盯著校長任命這個問題，另外也因為該校校長長期空缺。

　　在這樣的意外之下，當然也有值得思考之處，浙大校友有力量，那么其他高校的校友呢，在學校就讀的學生，以及任教的老師呢，他們難道就對校長任命沒有意見？借助浙江大學這次校長任命風波，應該思考，我們過去司空見慣的校長任命模式是否有問題。事實上，今天呼吁公開選拔大學校長，既是一種難得的批評———主要針對的是過去那種行政任命的選拔方式，但同時其實也是一種妥協(xié)。教授治校呼吁了這么多年依舊沒有進展，在這樣的情況下，對校長任命的要求也就成了一種求其次的選擇，在推進改革過程中，各方對校長任命的干預，可以說是推動教授治校的必經(jīng)階段。

　　相對遴選過程，從功利的角度看，其實遴選標準更重要。這也是此次浙江大學校長任命風波的癥結所在。校友們在公開信中對校長的學術背景強調(diào)較多，其實，除此之外，校長的管理能力更值得重視，這也是現(xiàn)在很多人所呼吁的。去年8月初，新上任的北京外國語大學校長韓震向全體師生公開承諾“三不”：擔任校長期間，不再做自己的專業(yè)學術研究，不再申請自己原有學科專業(yè)的研究課題，不再謀求與教學有關的個人榮譽。有人評價說，這是一種很好的轉變，意味著高校校長由學者兼職的“雙棲”向“專職校長”邁進。校長是精神領袖，但更是一個管理者，至于他是不是院士，名氣如何，其實都只是糾纏于學術標準，除此之外，還有很多重要的標準，不妨借此次機會多一些討論。（蕭蜀）

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