石獅：開辦發(fā)育遲緩與自閉癥幼兒園

來源:石獅日報 2019-09-30 10:06 http://m.yyykp.com/

　　與經(jīng)濟(jì)社會迅猛發(fā)展的現(xiàn)代社會相比較，我國在教育領(lǐng)域中存在著非常薄弱的環(huán)節(jié)。一些發(fā)育相對遲緩或患有自閉癥的兒童，在社會生活中普遍存在，許多家庭因此而陷入深深的苦惱和無助。

　　政協(xié)委員吳榮樞提出，此類兒童可以通過康復(fù)訓(xùn)練減少癥狀，甚至可以痊愈,進(jìn)入正常學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。但社會的偏見往往對這一人群產(chǎn)生不認(rèn)可，甚至還排斥、歧視。還有人建議把這批人直接送到特殊學(xué)校矯正，使本來就有缺陷的兒童，只因為部分語言發(fā)育遲緩、輕微自閉、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥等原因，不能得到及時的康復(fù)訓(xùn)練，失去了個性發(fā)展的機會，令人痛心惋惜。

　　由于我市專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)少之又少，即使有但訓(xùn)練場地設(shè)施簡陋，專業(yè)訓(xùn)練師奇缺。吳榮樞建議，可以通過開辦以康復(fù)訓(xùn)練為主要手段的“發(fā)育遲緩、自閉癥幼兒園”，讓此類兒童得到專業(yè)的訓(xùn)練，更快康復(fù)，盡早融入社會，與健全的孩子一起學(xué)習(xí)。

　　吳榮樞建議適時通過“公辦民營”“校企合作”等方式，全面引進(jìn)優(yōu)秀的師資，還可以各種手段引進(jìn)臺灣、香港等特殊教育，助力我市特教事業(yè)的發(fā)展。吳榮樞表示，尤其要反對教育體制隔離造成的歧視和排斥，通過制定差異的教育措施滿足所有兒童的教育需要。

　　吳榮樞同時建議,可以對發(fā)育遲緩與自閉癥患兒開展職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育，在康復(fù)后正常融入社會,自食其力，成為對社會有用的人。市財政在安排特教發(fā)展經(jīng)費的同時，尤其要重視對此類園校的扶持力度，把它作為民生補短板的重要內(nèi)容，同時也是培養(yǎng)新時代中國特色社會主義接班人的需要，是事關(guān)千秋萬代的一項德政工程。（記者謝艷通訊員林陽洋）

原標(biāo)題：開辦發(fā)育遲緩與自閉癥幼兒園讓遲緩或患有自閉癥兒童盡早融入社會

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