必讀書目是不少中小學(xué)生在寒假期間需要完成的作業(yè)。不過(guò)，不少學(xué)生為此苦惱，對(duì)必讀書不能理解、不感興趣是最大的問(wèn)題。假期到底給孩子讀啥樣的書，成為不少家長(zhǎng)的難題。有家長(zhǎng)表示，老師要求閱讀《柳林風(fēng)聲》《希臘神話》等，可孩子一點(diǎn)也不想看，在選擇時(shí)想讀內(nèi)容驚險(xiǎn)一些的，比如《福爾摩斯探案集》《金銀島》等，無(wú)奈將兩類書都買了，可這么多書孩子肯定看不完。

學(xué)生不領(lǐng)情

　　初一學(xué)生李晨

　　寒假作業(yè)中，老師布置的必讀書單有很多不感興趣的書，但喜歡的《哈利波特》《霍比特人》等書均被父母拒絕購(gòu)買。

　　初一學(xué)生陳澤宇

　　這次寒假老師布置了《城南舊事》《茶館》等書，勉強(qiáng)看了一半，實(shí)在覺(jué)得沒(méi)有什么意思，沒(méi)能堅(jiān)持看下去。

老師開的書單有哪些

　　記者了解到，成都市目前部分語(yǔ)文老師的寒假閱讀推薦書目，種類較為單一，內(nèi)容相對(duì)傳統(tǒng)。大部分是：《史記》《唐詩(shī)宋詞三百首》《中華上下五千年》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》《伊索寓言》《愛(ài)的教育》《安徒生童話》《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》《狼圖騰》等。

學(xué)生

喜歡讀哪些書

　　學(xué)生喜歡的書籍內(nèi)容廣泛且時(shí)尚，包括科學(xué)、生物、歷史、文學(xué)、科幻、探險(xiǎn)、漫畫等。在小學(xué)生中大熱的一些圖書，有 《神奇校車》《查理九世》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》《植物大戰(zhàn)僵尸》，以及漫畫雜志《阿衰》《爆笑校園》《幽默大師》等。這些書似乎不入老師的“法眼”，在學(xué)生那里卻是大熱，有的還在學(xué)生中間悄悄流行。

學(xué)生吐槽

推薦的書課本化，覺(jué)得沒(méi)什么意思

　　即將開學(xué)，一部分學(xué)生的寒假作業(yè)還沒(méi)有完成，其中少不了老師開的必讀書單。

　　就讀于成都通錦中學(xué)的初一的李晨，過(guò)年前完成了大部分寒假作業(yè)，僅剩下讀書的作業(yè)沒(méi)有完成。面對(duì)母親買的《希臘神話》《唐詩(shī)三百首》《科學(xué)的旅程》等書，李晨一籌莫展。“我想看的書，媽媽不給買，而買來(lái)書根本看不下去。”李晨表示，老師布置的必讀書有很多自己不感興趣的書，但自己喜歡的《哈利波特》《霍比特人》等書均被父母拒絕購(gòu)買。

　　同樣讀初一的陳澤宇告訴記者，“這次寒假，老師布置了《城南舊事》《茶館》等書，我興趣不大。勉強(qiáng)看了一半，實(shí)在覺(jué)得沒(méi)有什么意思，沒(méi)能堅(jiān)持看下去。”

　　許多學(xué)生表示，老師布置的書單中的圖書，都比較課本化，沒(méi)有特別大的意思，反而想看一些探險(xiǎn)類和魔幻類的書籍。“每天都是為了完成任務(wù)看翻上幾頁(yè)，但是看了幾頁(yè)就沒(méi)興趣了，反而《福爾摩斯》拿起來(lái)看比較有趣。”陳澤宇表示，雖然老師推薦的書以后有用，但是沒(méi)有辦法耐下心去仔細(xì)閱讀，有些書如《史記》《楚辭》理解不了。

家長(zhǎng)做法

用好句摘抄方式，強(qiáng)制讀推薦書

　　孩子對(duì)老師推薦的必讀書排斥，家長(zhǎng)們也頗為無(wú)奈。寒假剛開始，張女士就按照老師開的書單，給上五年級(jí)的兒子買了3本書。“老師推薦的書肯定有用，可他不愛(ài)看，我只好天天晚上盯著他翻幾頁(yè)。”張女士坦言，就算是為了應(yīng)付考試也應(yīng)該多看，“他不感興趣的就強(qiáng)迫他看幾頁(yè)，感興趣的也給他買了，希望他能夠結(jié)合著看。”

　　像是張女士一樣，給孩子買不同種類的書籍的家長(zhǎng)大有人在。宋女士在孩子拿到寒假作業(yè)后的第一個(gè)周末，就帶著孩子去西南書城買書，但由于老師推薦的圖書要求版本，所以有些書很難找到，只能從網(wǎng)上購(gòu)買。實(shí)體店內(nèi)沒(méi)有購(gòu)買到符合老師要求的書，宋女士在孩子的要求下，買了哈利波特一系列的圖書。

　　但是讓宋女士沒(méi)有想到的是，當(dāng)從網(wǎng)上購(gòu)買的必修圖書到家后，兒子一頁(yè)都不愿意翻，只要有時(shí)間就看自己挑選的圖書，有的都已經(jīng)看了兩遍。無(wú)奈之下，宋女士只能要求孩子每天寫讀書摘抄的方式，強(qiáng)制其讀老師安排的必讀書籍。