千盼萬(wàn)盼的寒假結(jié)束了。2月13日,孩子們都乖乖坐到教室里,開(kāi)始收心上課。相信很多孩子回憶起上周五、周六,一定還對(duì)趕作業(yè)的情節(jié)歷歷在目。
對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō),每天定量做一些寒假作業(yè),寒假結(jié)束前就能輕松面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期。但有一部分孩子,假期玩得不亦樂(lè)乎,作業(yè)一拖再拖。到了臨近寒假結(jié)束,無(wú)奈只能瘋狂地趕作業(yè)。
開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)生忙趕作業(yè)
從上周一開(kāi)始,下沙一小一位四年級(jí)班主任就開(kāi)始逐一給家長(zhǎng)打電話,了解班上孩子的作業(yè)完成情況。當(dāng)時(shí),大部分孩子都把作業(yè)做完了,不過(guò)有幾個(gè)貪玩的孩子還沒(méi)做完,這幾天都在家里趕寒假作業(yè)。但有一名學(xué)生卻一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。
“這個(gè)孩子平時(shí)挺聰明的,學(xué)校布置的作業(yè)不多也不難,怎么會(huì)不做呢。”這位班主任無(wú)奈,只能親自上門(mén)督促,還給他做了日程安排。讓他每天完成一定頁(yè)數(shù)的《寒假新時(shí)空》,到開(kāi)學(xué)剛好可以完成。但是,老師又擔(dān)心孩子中間會(huì)偷懶,所以上周五又去家訪督促了。
另一個(gè)四年級(jí)男生小林,這幾天也在瘋狂地趕作業(yè)。每天早上,他8點(diǎn)起床就開(kāi)始寫(xiě)作文。“一天寫(xiě)四篇,每篇400字,關(guān)鍵是每一篇的內(nèi)容還得不一樣,我腦細(xì)胞都要傷亡大半呢。”小林苦惱地說(shuō)。
上周六,啟源小學(xué)一年級(jí)學(xué)生媽媽也在“曬”趕作業(yè)進(jìn)程。她說(shuō),寒假馬上要結(jié)束了,女兒的作業(yè)還沒(méi)完成。于是,媽媽負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),鄰居阿姨變身指導(dǎo)老師,輔導(dǎo)單詞。“熊孩子放假后只顧著玩,現(xiàn)在忙著趕作業(yè),真是心累。好在大家一起加油,晚飯前就能收工了。”