­　　選拔關(guān)：不以低齡取勝，更不是“偏才”“怪才”，需經(jīng)高考檢驗，注重崇尚求知的執(zhí)著和心理測試

­　　2015年上映的電影《少年班》中，少年班導師四處“民間尋徒”，通過了解家世，觀察其打牌、下棋、“土發(fā)明”等方式，選出“天才少年”。

­　　中國科大少年班學員是這樣選拔嗎？

­　　的確，首屆少年班選拔曾有這樣的影子——第一批少年班開辦時，中科院和中國科大不斷收到來自全國各地舉薦少年英才的信件。隨后，科大選派了十多位經(jīng)驗豐富的老師，前往上海、江蘇、福建等地考察、招生。雖然有筆試、面試環(huán)節(jié)，但招生標準和程序并沒有統(tǒng)一，多由招生老師自主掌握。

­　　首期錄取的學生水平參差不齊，進校摸底考試中，有的學生數(shù)學考了98分，有的只考了10分。之后，科大就對招生方式進行了調(diào)整，在高考之后根據(jù)成績再對學生進行筆試面試。

­　　“第一期少年班招生就是看你聰明不聰明。第二期科大單獨命題出了一套卷子，相當于又組織一次‘小高考’。”王永回憶說，筆試包括語文、數(shù)學、物理三科的考試，滿分300分，他考了204分。

­　　而面試也有一些看似簡單實際蘊含數(shù)理化原理的一些題。“有一道題，一個房間里一群人見面后相互握手，求證明握過奇數(shù)次手的人數(shù)是偶數(shù)。”

­　　歷經(jīng)30多年的探索，如今少年班學生選拔已趨于完善成熟——

­　　“2001年1月1日及以后出生的優(yōu)秀高二(含)以下學生”“參加全國統(tǒng)一高考；根據(jù)高考成績確定復試人選，復試科目為數(shù)學、物理、非智力因素測試”——這是中國科大2017年少年班招生提出的要求。

­　　少年班學院目前學生絕大多數(shù)是16歲到18歲，不再像開辦之初那樣低齡。在上世紀80年代各校一哄而上辦少年班的那段時間里，過分追求低齡化成為一個誤區(qū)，當這所學校招了個13歲的學生，另一所學校就招個更小的孩子進行宣傳。

­　　如今，科大少年班學院由三部分學生組成。第一種是傳統(tǒng)意義上的少年班學生，16周歲以下的高二(含)以下學生，先高考、后復試；第二種是理科試驗班，是從當年高考錄取的普通本科生里選拔出來的優(yōu)異學生；第三種是創(chuàng)新試點班，對象是年齡17周歲以下的高二(含)以下學生，先高考、再復試。

­　　從選拔上看，早期學校還擁有較大的自主招生權(quán)，如今隨著高考制度的完善，高考分數(shù)基本成為選拔的“硬門檻”。和外界猜測不同，選拔沒有專業(yè)的智商測試，而是通過筆試、“現(xiàn)學現(xiàn)考”、面試等多個復試環(huán)節(jié)，從1986年起還加入了心理測試。

­　　少年班招收的學生不是“偏才”“怪才”，而是文理兼?zhèn)溆绕涫俏锢怼?shù)學擅長者，他們畢業(yè)后大多選擇繼續(xù)深造。

­　　考慮到年齡相對較小，少年班引入的心理測試，是為深入了解他們的心理狀態(tài)，以防他們背負太多包袱。為了減少社會的“捧殺”，少年班規(guī)定畢業(yè)班以下的學生不能接受媒體采訪。“要讓他們找回平常心，從零開始。”陳旸說。