
小天藍(lán)繡球(資料圖)

《中國植物志》所載別名為雁來紅的小天藍(lán)繡球
較真老師發(fā)質(zhì)疑博文:
省質(zhì)檢作文材料內(nèi)容“違反植物知識(shí)常識(shí)”
程建新是名老教師,曾在寧德古田一所鄉(xiāng)間中學(xué)從教13年,之后在古田一中又從教13年,在他發(fā)布的名為《如此編造出人意表》的博文中,他表示根據(jù)1936年縮印的《辭海》,莠草即常見的狗尾草。
昨日下午,程建新表示,他看到省質(zhì)檢作文的材料把豬草、雁來紅等作為莠草的別名時(shí)“就覺得不對勁”。他曾從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),知道豬草等植物與狗尾草根本不是同一種植物。
于是,程建新著手查詢豬草、苦艾、雞草、長生草、扶移、雁來紅等5種植物。結(jié)果,除了扶移這種植物無法查詢得到,豬草、苦艾、雞草、長生草、雁來紅“沒有一樣是莠草。”程建新懷疑,作文材料“是胡編亂造出來的”,把莠草叫成苦艾等植物,“明顯違背了最簡單的植物知識(shí)常識(shí)”。
在寧德古田一中高二實(shí)驗(yàn)班的課堂上,程建新把自己的發(fā)現(xiàn)告訴學(xué)生,“他們聽完都鼓掌了?!备袆?dòng)于學(xué)生們的舉動(dòng),程建新決定把質(zhì)疑發(fā)布在網(wǎng)上。
程建新說,省質(zhì)檢作文面向福建全省范圍內(nèi)的高三學(xué)生,影響面很廣,“其中知識(shí)性的內(nèi)容要符合真實(shí),這是最起碼的要求,也是不可逾越的底線?!?/P>
這位福建師范大學(xué)中文系1984級(jí)的畢業(yè)生稱,他發(fā)布質(zhì)疑博文是希望能夠引起命題者的重視,同時(shí),“希望自己的學(xué)生不要因?yàn)槭鞘±锍龅淖魑木兔?,要多思考,敢于質(zhì)疑。”