
江頭第三小學(xué):陳炎蓮
新課改以來,陳炎蓮積極投身于科學(xué)課程實(shí)驗(yàn),主持的區(qū)級重點(diǎn)課題《在小學(xué)科學(xué)學(xué)科中培養(yǎng)探究能力的實(shí)踐與研究》已結(jié)題并在全區(qū)推廣。近年來,陳炎蓮有十幾篇論文、案例在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),其中在CN刊物上發(fā)表的有5篇。

高林中心小學(xué):陳蓮英
課堂上,陳蓮英善于營造輕松和諧氛圍,在自然的交流中示范任務(wù)活動中,感染學(xué)生參與活動,使他們敢于大膽開口,學(xué)會用英語做事情。而陳蓮英所任教班級的英語成績,在區(qū)期末質(zhì)量監(jiān)控考試中總是名列片區(qū)前茅,所教學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué),在家長中傳為佳話。

湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué):沈仲藩
沈仲藩教的是自然課,師從吳岳(原全國中小學(xué)創(chuàng)造教育研究會理事,全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,全國著名自然特級教師),從事自然、科學(xué)學(xué)科教學(xué)已經(jīng)十余載。2001年康樂小學(xué)成為廈門市首批基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)驗(yàn)校之一,沈仲藩積極探索,為全市科學(xué)課改摸索出有效經(jīng)驗(yàn)。

翔鷺小學(xué):陳玉珍
陳玉珍的音樂課堂,有三個(gè)“走進(jìn)”:走進(jìn)學(xué)生世界,融入音樂世界,追求人文合一的活動境界;走進(jìn)心靈世界,讓興趣成為最好的老師,享受幸??鞓返膶W(xué)習(xí)境界;走進(jìn)生活世界,讓課堂充溢感動,體驗(yàn)生命律動的教學(xué)境界。她大膽引進(jìn)新思路,手、腦、眼、耳齊動,唱、念、跳、奏并行。

嘉?;▓@幼兒園:汪怡紅
秉承著“沒有愛就沒有教育”的信念,汪怡紅致力于幫助每個(gè)學(xué)生樹立信心,教他們尊重別人,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于那些有特殊情況的孩子,她總會盡力做到“三多”,即多談心、多表揚(yáng)、多給機(jī)會。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,汪怡紅就“小題大做”,用表揚(yáng)樹立他們的信心。